des Bibliothèques d'Occitanie
Stage - Droits culturels : comment, ensemble, professionnels des champs culturel, socio-éducatif et social, les mettre en œuvre ?
Type de formation
Formation continue FPT - financement DRAC
Disponibilité
11 places restantes
Médiathèque Pierresvives - Montpellier
907 AVENUE DU PROFESSEUR BLAYAC
34000 MONTPELLIER
Etage :
Salle :
Contact :
Précisions Horaires
-
-
Durée
12 heures
Du
au
Objectifs
• Acquérir des repères sur la notion de droits culturels, en comprendre le cadre légal et les enjeux, • S’approprier une méthode d’auto-évaluation de la mise en œuvre des droits culturels, • Découvrir, partager et s’approprier des ressources pour mettre en place un projet culturel favorisant le « aller vers » et le « faire avec », • Nourrir une réflexion commune par la découverte et l'analyse de projets visant la mise en œuvre des droits culturels.Public
Bibliothèque
La formation s'adresse, selon le principe des formations croisées, à un public interprofessionnel (composé en partie de personnels des bibliothèques). • Agents titulaires, contractuels de la lecture publique de la région Occitanie • Agents des secteurs culturels et sociaux de la région, y compris en formation • Acteurs des domaines artistiques, du domaine associatif (bénévoles ou salariés) Les inscriptions des personnels des bibliothèques se font ici, sur Sygefor. Formation co-organisée en partenariat avec l’association Entre&Avec, la médiathèque départementale de l'Hérault, Michel Kneubühler, et le Centre de Création du 19, avec le soutien de la Direction Régionale des Affaires Culturelles d’Occitanie.
Contenu
Jour 1 : Matin : 8 h30 Accueil café 9 h Introduction de la formation Activité artistique par MarieNoël Esnault permettant de se connaître et de prendre place dans la formation 10 h Les droits cultuels (Michel Kneubhuler) 11 h Pause 11 h 15 Petits mots clés 11 h 45 Mise en commun des mots clefs Après-midi 14 h Présentation du Carnet de traduction ; Explicitation du projet Caravane des 10 mots de l'Occitanie (Lagrasse, par Aline Guérin, FAOL de l'Aude) 14 h 30 Travail en sous-groupes avec 2 droits culturels chacun issus du Carnet de Traduction 15 h 15 Pause 15 h 30 Mise en commun JOUR 2 : Matin 9 h Activité artistique autour de l’aller vers et du faire avec, dans la coopération 10 h 15 Sous-groupes, analyse des projets issus des participants ou proposés 20 à 30 min présentation 3 0min de réflexion en binômes 30 min de mise en commun au sein des sous-groupes 14 h Trois restituions de 30 min commentées / Pronomades (E. Fourreau) et JP Besombes (sous réserve) 16 h Bilan de la formationPré-requis
Aucun
Méthode pédagogique
EVALUATION avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formationThématiques
- Publics et services
Mis à jour le 22/07/2025
Formations
Préparations
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Visites et
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Nous mettons en oeuvre le diplôme d'auxiliaire de bibliothèque, en partenariat avec l'ABF
Services
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