Retour d'expérience sur... Comment accompagner les usages de l’IA au sein d’un SCD ? L'exemple du SCD de Paris Dauphine PSL

Catégorie

Type de Formation

Méthodes Pédagogiques

- Exposé pratique
- Echanges

EVALUATION
- avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription
- après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formation

Objectifs

Les "retours d'expérience sur..." ont pour objectifs :
- Analyser et partager des éléments positifs ou négatifs relatifs à un événement pour en tirer un enseignement ;
- Analyser une réussite ou u dysfonctionnement ;
- Apprendre de l'expérience des autres ;
- Apprendre des échanges entre pairs sur des sujets précis
- Prendre connaissance des situations similaires

Objectifs de ce retour d’expérience :
- Comprendre les différents axes et étapes du projet
- Découvrir des exemples d’actions transférables dans d'autres établissements
- Echanger sur les difficultés rencontrées et les leviers d'adaptation

Prix

Gratuit pour les agents des bibliothèques de l'Enseignement supérieur et de lecture publique d'Occitanie et leurs bénévoles de la région Occitanie
Pour les agents d'établissements extérieurs à l'Occitanie : 50 €

Prérequis

sans

Numéro

713

Programme

Comment accompagner les usages de l’IA au sein d’un SCD ? Le SCD de Paris Dauphine a structuré sa démarche autour de trois axes complémentaires :
- Sensibilisation des étudiants via des supports pédagogiques et visuels (réalisation de formations courtes pour les étudiants de licence et de master et formations doctorales en anglais, création d’une série de posters à vocation pédagogique)
- Développement des compétences informationnelles des collègues (mise en place d’un plan de développement des compétences informationnelles au sein duquel l’IA a toute sa place)
- Structuration d'une démarche institutionnelle autour de l’IA documentaire (contribution aux réflexions institutionnelles, mise en place d’une veille documentaire sur les outils intégrant l’IA et création d’un groupe de travail dédié)

Superviseur

Jocelyne DESCHAUX

Détails sur le Public visé

- tout professionnel des bibliothèques, en lecture publique et dans les bibliothèques de l'ESR
- toute personne travaillant en bibliothèque (salarié et bénévoles)

Secrétaire

Salima TERQUI

Année 1ere Session

2026

Semestre 1ere Session

Domaine

Bibliothèque et son environnement