Centre Régional de Formation
aux Carrières des Bibliothèques Occitanie

Stage - L’innovation pédagogique dans la formation des utilisateurs et des personnels en bibliothèque universitaire

Type de formation

Stage tous publics

Disponibilité

4 places restantes

Formateur / Formatrice

ROUQUET Isabelle

Lieu

BIU Montpellier

BIU Montpellier

ESPACE RICHTER - 60 RUE DES ETATS GÉNÉRAUX
34965 MONTPELLIER
Etage : 4ème étage
Salle : Salle de formation BIU
Contact : 0467134350

Précisions Horaires

-
-

Durée

12 heures

Tarif

320€

INSCRIPTION

Du au
De 09h00 à 12h00 puis de 13h30 à 16h30

Objectifs

1. Découvrir des dispositifs innovants utilisant ou non les mécaniques du jeu destinés aux différents publics d’une bibliothèque universitaire
2. Identifier les grandes étapes de la mise en œuvre de ces dispositifs en termes de gestion de projet
3. Renouveler sa façon de transmettre et d’enseigner les compétences informationnelles
4. Être capable de scénariser sa formation pour favoriser l'apprentissage en profondeur
5. Comprendre quelle place le jeu et l’expérimentation tiennent dans l’offre pédagogique d’une bibliothèque universitaire

Public

Bibliothèque

Toute personne travaillant en bibliothèque universitaire intéressée ou concernée par le sujet

Contenu

1/ Le jeu, créateur de lien avec les publics
Murder party : animation ludique à destination des publics
Escape game à destination des publics et des personnels
Jeu de piste, TD de visite active

2/ Repenser l’offre de formation : techniques de créativité
Conception de formations et d’outils centrés utilisateurs : conception de jeux (game design), conception collaborative, (co-design), design thinking, UX

3/ Les mécanismes de l’apprentissage - Grille de lecture pour scénariser ses
formations et favoriser l’apprentissage en profondeur
Apprentissage de surface / Apprentissage profond
Compréhension des processus d’apprentissage
Grille de lecture : scénarisation d’une formation
Mise en pratique : le stagiaire choisit une des formations qu’il dispense et la repense en favorisant l’apprentissage en profondeur.

Pré-requis

Aucun

Méthode pédagogique

Apports théoriques, techniques d’animation participatives, temps d’échanges

Thématiques

  • Publics et services

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