Stage - Les fondamentaux de la recherche - A DISTANCE

Type de formation

Stage tous publics

Disponibilité

13 places restantes

Formateur / Formatrice

Cécile PERRIN

Lieu

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Le lien de connexion est communiqué par courriel avant la formation
31400 TOULOUSE
Etage :
Salle :
Contact :

Précisions Horaires

-
-

Durée

12 heures

Tarif

320€

INSCRIPTION

Du au
De 09h00 à 12h00 puis de 13h30 à 16h30

Objectifs

1.Comprendre le fonctionnement de la recherche
2.Identifier les enjeux de la Science Ouverte
3.Connaitre l’offre de services proposée aux chercheurs en bibliothèque
4.Construire de nouvelles offres répondant à l’évolution des besoins des chercheurs et de leur environnement
5.Appliquer la Science Ouverte à toutes les étapes du processus scientifique

Public

Bibliothèque

Professionnels des bibliothèques d'Occitanie

Contenu

Contexte et enjeux de la recherche : instances, politiques institutionnelles et organisation de la recherche

Enjeux de la Science Ouverte pour la recherche et le chercheur

Rôle et mission des bibliothèques

Panorama des services d’appui à la recherche tout au long du cycle de la recherche :
- Rechercher, découvrir, demander un financement : offre documentaire adaptée, veille informationnelle, valorisation des travaux de recherche auprès des agences de financement
- Gérer : identité numérique et visibilité du chercheur, gestion des références, gestion des données de la recherche
- Publier : aide au référencement, publication stratégique, droit d’auteur et copyright
- Promouvoir et évaluer : valorisation et évaluation de l’impact des travaux de recherche

Trois axes majeurs pour la Science Ouverte et la place des bibliothèques :
- l’accès ouvert aux publications de recherche
- la structuration et l’accès ouvert aux données de la recherche
- les relations science - société

Organisation des services aux chercheurs au sein des bibliothèques : modèles d’organisations, moyens, compétences et partenariats

Identifier les pratiques et les besoins des chercheurs pour construire de nouvelles offres de services, communiquer et valoriser les services auprès des chercheurs

Deux ateliers au choix (thèmes choisis en fonction des réponses au questionnaire préalable) :
- Publier stratégiquement à l’heure de la Science Ouverte
- Pratiques émergentes pour l’évaluation de la recherche : bibliométrie, métriques de nouvelle génération et incitations à s’engager dans des activités de Science Ouverte
- Gestion et diffusion des données de la recherche
- Mettre en œuvre des méthodes pour recueillir et identifier les besoins des chercheurs

Pré-requis

Absence de prérequis

Méthode pédagogique

Apports théoriques, activités, ateliers de mise en application (salle informatique), échanges d’expériences

Évaluation
- avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription
- après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formation

Thématiques

  • Publics et services


Mis à jour le 13/09/2021

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