Centre de Formation aux Carrières
des Bibliothèques d'Occitanie

Stage - Chausser les lunettes du genre dans les pratiques professionnelles en bibliothèque : à la loupe

Type de formation

Stage tous publics

Disponibilité

4 places restantes

Formateur / Formatrice

Plus de précisions

Lieu

Médiathèque José Cabanis - Toulouse

Médiathèque José Cabanis - Toulouse

1 ALLÉE JACQUES CHABAN-DELMAS
31500 TOULOUSE
Etage :
Salle :
Contact :

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Précisions Horaires

-
-

Durée

6 heures

Tarif

160 euros

INSCRIPTION

Le
De 09h00 à 12h00 puis de 13h30 à 16h30

Objectifs

● Questionner les pratiques professionnelles au prisme du genre
● rappel des enjeux de l’égalité f/h et les minorités sexuelles et de genre : ressources, exemples, bonnes pratiques
● Acquérir des réflexes et méthodes de travail
● Découvrir les initiatives en bibliothèque
● Concevoir des actions concrètes en direction des publics et lever les écueils en fonction du contexte

Public

● Agent·es des bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la lecture publique de la Région Occitanie.
● Tout·e agent·e souhaitant acquérir des notions de base, mettre à jour ses connaissances ou en charge de l’accueil des publics ou de la gestion des collections

Contenu

Matin
▪ Tour de table
▪ Enjeux de l’inclusion et du genre en bibliothèque
▪ Panorama d’actions : Espaces, acquisitions, indexation, cotation, visibilisation des collections, valorisations, animations

Après-midi
▪ un exemple de politique d’inclusion à la Bibliothèque de Toulouse
▪ travail en petits groupe sur une thématique précise et restitution commune
▪ Échanges questions-réponses, bilan

Pré-requis

Avoir suivi le Mardi "Chausser les lunettes du genre dans les pratiques professionnelles en bibliothèque", à distance. Mardi 29 novembre

Méthode pédagogique

- Apports de contenus
- Echanges
- Exercices

ÉVALUATION
- avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription
- après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formation

Thématiques

  • Collections et politique documentaire


Mis à jour le 30/11/2022

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