des Bibliothèques d'Occitanie
Stage - Encadrement intermédiaire en bibliothèque : mieux appréhender son rôle pour en activer les forces
Type de formation
Stage tous publics
Disponibilité
0 place restante
Maison de la Recherche et de la Valorisation - Salle AR001 - Toulouse
MAISON DE LA RECHERCHE ET DE LA VALORISATION, 118 ROUTE DE NARBONNE
31000 TOULOUSE
Etage : RDC
Salle : Salle AR001 (La salle est accessible aux personnes à mobilité réduite.)
Contact : 0562250080
Précisions Horaires
-
-
Durée
12 heures
Du
au
Objectifs
Se positionner comme encadrant intermédiaire dans son organisation Identifier les forces et les difficultés de ce positionnement Repérer les compétences nécessaires à l’exercice de l’encadrement intermédiaire Animer et motiver une équipe tout en assurant le lien avec l’organisationPublic
- Personnel de bibliothèque de l’Enseignement Supérieur et de la Lecture Publique de la région Occitanie - Personnel faisant de l'encadrement intermédiaire en bibliothèque (sans lien hiérarchique)
Contenu
Programme susceptible d'évoluer en fonction des attentes des participants : 1) Être encadrant aujourd’hui : points de repères statutaires et bonnes pratiques de l'encadrant 2) Identifier et renforcer les compétences-clés du cadre intermédiaire : appréhender son positionnement au sein son organisation et adapter son style de management 3) Identifier et renforcer les compétences-clés du cadre intermédiaire : mobilisation de l’intelligence collective grâce à des ateliers de co-développement 4) Identifier et renforcer les compétences-clés du cadre intermédiaire : notions clés de management et d’animation d’équipe Animation : Emmanuelle Le Quellec, Directrice du développement des compétences. Sorbonne Université Elisabeth Collin-Canto, responsable de la bibliothèque des Grands Moulins, UPC Noëmie Rosemberg, responsable adjointe des bibliothèques du Pôle sciences de Sorbonne Université et responsable de la bibliothèque des LicencesPré-requis
Faire de l'encadrement intermédiaire en bibliothèque
Méthode pédagogique
Apports théoriques, exercices pratiques, co-développement, échanges ÉVALUATION - avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription - après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formationThématiques
- Organisation des bibliothèques et management
Mis à jour le 04/04/2025
Formations
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