Centre de Formation aux Carrières
des Bibliothèques d'Occitanie

Stage - Bibliothécaires et élus : travailler ensemble !

Type de formation

Disponibilité

Aucune

Formateur / Formatrice

Julie BORDRON

Lieu

Maison de la Recherche et de la Valorisation - Salle AR001 - Toulouse

Maison de la Recherche et de la Valorisation - Salle AR001 - Toulouse

MAISON DE LA RECHERCHE ET DE LA VALORISATION, 118 ROUTE DE NARBONNE
31000 TOULOUSE
Etage : RDC
Salle : Salle AR001 (La salle est accessible aux personnes à mobilité réduite.)
Contact : 0562250080

Précisions Horaires

-
-

Durée

12 heures

Tarif

0


INSCRIPTIONS

CLOSES

Du au

Objectifs

- Comprendre l'environnement territorial et le rôle des élus - Se positionner en tant que professionnel et être force de proposition - Avoir les outils pour proposer et valoriser

Public

Professionnels de médiathèque départementale d'Occitanie.

Contenu

Jour 1 LA BIBLIOTHÈQUE COMME OUTIL DES POLITIQUES PUBLIQUES >> Quizz et apport théorique: Rappel du contexte territorial >> La bibliothèque sur le territoire >> Qui sont les élus, quel est leur rôle? QU’EST-CE QU’UN ÉLU LOCAL? >> Les délégations des élus des collectivités territoriales >> La formation et l’agenda d’un élu >> Le positionnement des professionnels LA MISE EN COMMUN DES OBJECTIFS >> Jeu: La perception de la bibliothèque par le professionnel et par l’élu >> Comprendre la place politique de l’élu chargé de la culture >> Atelier: Identifier et définir des objectifs partagés MISE EN SITUATION 1 >> Jeu de rôle: comprendre le positionnement de l’élu face à plusieurs cas pratiques >> Restitution et apport théorique Jour 2 CONSTRUIRE UNE RELATION EFFICACE >> Intégrer les propositions ou les projets de la collectivité ou demandé par l’élu >> Etre force de proposition >> Comprendre les étapes de validation attendues et le rôle des intermédiaires COMMUNIQUER >> Les temps de rencontre >> La note >> Les supports de communication illustrés MISE EN SITUATION >> Cas pratique: comment agir pour débloquer une situation de non-dialogue, d’ignorance et de conflit. >> Restitution et apport théorique TABLE RONDE: ÉLU/DRAC MES PROCHAINS PAS

Pré-requis

Exercer au sein d'une médiathèque départementale d'Occitanie.

Méthode pédagogique

● Participation active des stagiaires >> Prise en compte du profil et des problématiques de chacun >> Expression collective à partir de supports ludiques et atelier en petits groupes ● Interactivité des exposés théoriques >> Implication de la culture de chacun lors des exposées théoriques >> Utilisation de ressources diverses et d’exemples ● Pistes de travail adaptées et concrètes >> Élaboration de pistes de travail opérationnelles rapidement >> Transmission de méthodologies et d'outils adaptés ÉVALUATION - avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription - après la formation = évaluation après la formation par un questionnaire en ligne

Thématiques



Mis à jour le 14/10/2024

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