des Bibliothèques d'Occitanie
Stage. Accueillir les publics avec des troubles psychiques en bibliothèque
Type de formation
Stage tous publics
Disponibilité
12 places restantes
Formateur / Formatrice
Delphine GALONNIER
Maison de la Recherche et de la Valorisation - Salle AR001 - Toulouse
MAISON DE LA RECHERCHE ET DE LA VALORISATION, 118 ROUTE DE NARBONNE
31000 TOULOUSE
Etage : RDC
Salle : Salle AR001 (La salle est accessible aux personnes à mobilité réduite.)
Contact : 0562250080
Précisions Horaires
-
-
Durée
6 heures
Le
Objectifs
- Identifier, comprendre, savoir accueillir et s'adapter à ce type de public – Connaître les troubles psychique – Savoir identifier le public avec troubles psy ; – Savoir mettre en place des aménagements ciblés en terme d’accueil du public, d’action culturelle et de collections ; - Savoir accueillir un.e collègue qui présente un trouble psychique : un tabou persistant, faire le choix du travail malgré les incidences (absentéisme, comportements inadaptés)Public
- tout professionnel des bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la Recherche, et de lecture publique (salarié et bénévole)
Contenu
1/ Présentation des troubles psychiques - Généralités, définitions, chiffres - Troubles anxieux, troubles dépressifs, troubles bipolaires, troubles schizophréniques, addictions, TOC, Troubles de la personnalité borderline, autres ( TCA, Stress post-traumatique, phobies, perversions ou paraphilies) 2/ Accueillir des usagers, des collègues en situation de handicap psychique - Adapter son comportements, structurer l’espace et l’environnement, préconisations de stratégies adaptées face aux troubles psychiques - Culture et handicap psychique : les droits, les partenaires de santé mentale - Travailler avec un.e collègue qui présente un trouble psychique : un tabou persistant, faire le choix du travail malgré les incidences (absentéisme, comportements inadaptés) - Se former et s'informer 3/ Les animations et les ressources documentaires - Les ressources documentaires sur la Santé mentale : collections éditions, sitographie, le rôle des associations et GEM - Exemples de médiation et d'actions culturelles en Bibliothèque dans le domaine de la santé mentale - Bibliographie, Filmographie (films et séries), PodcastPré-requis
sans
Méthode pédagogique
Exposé de théorie pratique Retours d’expériences Ateliers participatifs Visite de collections dédiées de la médiathèque José Cabanis EVALUATION - avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription - après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formationThématiques
- Publics et services
Mis à jour le 04/12/2025
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