Centre de Formation aux Carrières
des Bibliothèques d'Occitanie

Retour d'expérience sur... Accompagner les chercheurs.ses à la médiation scientifique : l'exemple du média The Conversation (Université de Perpignan Via Domitia)

Type de formation

Stage tous publics

Disponibilité

20 places restantes

Formateur / Formatrice

Marie LISSART

Lieu

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Le lien de connexion est communiqué par courriel avant la formation
31400 TOULOUSE
Etage :
Salle :
Contact :

Précisions Horaires

-

Durée

2 heures

Tarif

Plus de précisions

INSCRIPTION

Le

Objectifs

Les "Retours d'expérience sur..." ont pour objectifs : - Analyser et partager des éléments positifs ou négatifs relatifs à un événement pour en tirer un enseignement ; - Analyser une réussite ou u dysfonctionnement ; - Apprendre de l'expérience des autres ; - Apprendre des échanges entre pairs sur des sujets précis - Prendre connaissance des situations similaires - Echanger entre professionnels sur ces questions. Les objectifs de ce Retour d'expérience sur... Accompagner les chercheurs.ses à la médiation scientifique : l'exemple de The Conversation sont : - Découvrir le média The Conversation France et son rôle dans la médiation scientifique - Accompagner la communauté universitaire dans la rédaction d'articles - Faire vivre le partenariat et l'évaluer

Public

Bibliothèque

- tout professionnel des bibliothèques en université - Personnes se préparant aux concours des bibliothèques

Contenu

- Découvrir le média The Conversation et son rôle dans la médiation scientifique : Le média The Conversation propose depuis 2015 de diffuser les recherches scientifiques des universités partenaires grâce à son accompagnement journalistique. La diffusion gratuite des articles et leur possible rediffusion vise à éclairer les débats publics et à diffuser au plus grand nombre les résultats de la recherche. - The Conversation : historique, objectifs, fonctionnement, impact - Faire vivre le partenariat dans la communauté universitaire - Accompagner la communauté universitaire dans la rédaction d'articles - Évaluer le partenariat

Pré-requis

sans

Méthode pédagogique

Exposé et retour d'expérience Echanges

Thématiques

  • Publics et services


Mis à jour le 04/12/2025

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